АЛГОРИТМ информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних.

Телефоны помощи несовершеннолетним

Консультация "Проблема насилия в семье"

Памятка "Скажи нет насилию!"

Буклет "Виды жестокого насилия"

Памятка "Как помочь ребенку в случае жестокого обращения с несовершеннолетним"

Онлайн-игра для детей и взрослых "Ёжик и его секреты"

Памятка "Берегите нас!"

Памятка "Домашнее насилие"

Памятка "Как защитить ребёнка от сексуального насилия"

Памятка "Уберегите своих детей от сексуальных посягательств"

Памятка "Что делать, если ваш ребёнок стал жертвой педофила"

Памятка "Как защитить ребёнка от насилия в интернете!"

Памятка "Научите ребёнка не стать жертвой насилия"

Памятка "Что делать, если ребёнок стал жертвой насилия"

Памятка "Что делать, если ты пострадал"

Памятка "Правила безопасности в интернете"

Памятка "Контролируй"

Памятка "Поддержи"

Памятка "Верь"

Памятка "Установи"

РЦПП ведёт свою деятельность в двух основных направлениях:

1. Психологическая помощь участникам образовательного процесса в кризисных ситуациях (осуществляется на базе Центра и/или с выездом в учреждения образования в ситуациях экстренного реагирования):

• экстренная психологическая помощь в кризисных ситуациях;
• организация и оказание психологической помощи в посткризисных ситуациях в учреждениях образования;
• организация психологических консультаций участников образовательного процесса в очном и онлайн форматах (в том числе телефонного консультирования, консультирования через сайт РЦПП и с использованием Jivo-чата);
• осуществление супервизии (экспертная поддержка в ведении случая) для специалистов (учителей, педагогов-психологов, администрации) учреждений образования.

2. Информационно-методическая и обучающая деятельность по вопросам психологической помощи участникам образовательного процесса (осуществляется на базе Центра и/или с выездом в учреждения образования):

• разработка методических пособий, буклетов, практикумов для психологов учреждений образования, детей, родителей и учителей в интересах создания и поддержания безопасной образовательной среды;
• организация и проведение циклов обучающих семинаров-практикумов для региональных специалистов-психологов по овладению навыками кризисного вмешательства;
• разработка обучающих программ для педагогов-психологов;
• проведение образовательной и просветительской деятельности, обучение педагогических работников и специалистов СППС оказанию психологической помощи субъектам образовательного процесса.